一聽到道地的「美式腔調」美語，孩子們彷彿看到外國人一般，開始目不轉睛地盯著Kimberly一字一字唸出繪本故事，連身子也忍不住越來越往前靠過去；接著，又聽到Kimberly講出「Good job！(做得好！)」頓時，孩子們的眼睛閃閃發亮，這時Kimberly心想「嗯~ 這群孩子開始愛上美語了！」
說著一口標準美式腔調美語的Kimberly，其實是土生土長的臺灣人，因為自小學就讀美國學校，接受美式教育，所以美語的聽、說、讀、寫都不輸給道地的美國人。但Kimberly的中文名字「濟陽明美」，反而經常被誤以為是日本人呢！孩子說，每次志工服務，Kimberly姊姊發出的爽朗笑聲，不僅給人暖暖的感覺，教室裡也好像灑進一道和煦的陽光，讓整個氣氛都輕鬆了起來，這就是Kimberly給大家的印象。
回溯起Kimberly成為綠背心志工的源起，時間要拉回到她的國中時期。當時她與姊姊一起參加社團，跟著到啟明學校教導學生美語，而且一教就是7年，在她心中點起當志工的熱情。Kimberly從美國唸完大學回來臺灣後，當時第一個想法就是要繼續投入志工活動，讓生活更有意義，結果她踏入社會找到的第一份工作就在中國信託。某次因緣際會下，她看到中信慈善基金會正在招募美語志工的訊息，於是立即行動、填寫報名表，在2017年正式進入美語志工團隊。
▲美語志工濟陽明美(Kimberly)具備優秀的外語能力，並擅長化繁為簡的教學法，讓孩子不懼怕美語。
「Good job」拉近與孩子的距離
回想起第一次到衛福部北區兒童之家服務，Kimberly並不特別緊張，甚至還很期待。當天她與另一位夥伴被分派到小學四年級教室，要講《A Bit Lost》給小朋友聽，內容敘述貓頭鷹寶寶為了要找媽媽，一路上請其他動物好友幫忙的故事，是詼諧中帶著溫馨的繪本。
一開始Kimberly與夥伴以活潑的英文歌曲帶動唱作為開場，但小朋友有點害羞，沒人願意大聲開口跟著唱，但Kimberly沒因此受挫，接著用最擅長的口說能力，以道地的美式腔調唸故事，這時奇妙的事情發生了…
原本坐在台下的孩子聽到「超級標準」的美語發音，突然目不轉睛盯著Kimberly生動的演繹，而且不自覺地往姐姐身邊越靠越近，接著Kimberly請全班一起唸美語單字，儘管小朋友發音不標準 ，但Kimberly聽完馬上說「Good job!」，肯定大家願意開口嘗試的勇氣，瞬間也感受到台下一雙雙因受到鼓勵而閃閃發光的眼神，當下Kimberly就發現「沒想到簡單的兩個單字，就能拉近志工與孩子之間的距離！」於是往後每一場美語志工服務，都會聽到「Good job」，這兩個美語單字變成Kimberly的招牌回應。
▲Kimberly（左一）溫暖又開朗的個性，每次生動講述美語故事時，孩子們都專心聆聽。
眼神交流讓孩子安心
儘管孩子願意給予回應，但對Kimberly來說，還有一項挑戰等著她。「我以前的志工經驗都是一對一的教學，全部心力可以放在一個孩子身上，可是現在除了唸好故事外，還得注意班上所有小朋友的狀況，例如：大家都舉手時，我沒辦法讓每個人都有機會回答問題，看到沒被點到的孩子垂頭喪氣縮在角落，我有點不知所措，覺得自己讓幼小心靈受傷了，但後來與夥伴分享這件事，覺得孩子們都希望自己被注意到，所以之後如果有縮在角落的孩子，我會特別找機會與他有眼神交流，讓他知道老師有注意到你喔，下次就輪到你了。」
▲每場服務Kimberly都提醒自己要與每一位孩子有眼神交流，讓孩子知道自己被關注。
不知不覺Kimberly已經擔任4年的美語志工，如今北兒小朋友認得「她就是那位唸美語很好聽的志工姐姐」，而Kimberly也說：「常常我一下交通車，還沒走進院門口，就有小朋友飛奔來跟我打招呼，彼此就像朋友碰面一樣自在。」暑假時，Kimberly也積極參與中信慈善基金會「臺灣夢」計畫在全臺各地社區築夢基地的服務。「記得有一次去彰化南佃社區講繪本，當天小朋友分3組比賽認英文單字，剛好有1組比分落後，小組內有幾個是親戚關係的孩子們聚集在一起，發出窸窸窣窣的聲音，一問之下才知道，原來是在集氣唸咒語，幫助夥伴贏得分數扳回一城，當下覺得社區的孩子就是這麼可愛。」
▲Kimberly（左二）到「臺灣夢」彰化南佃社區築夢基地服務，在地孩子們在課堂上的可愛反應和互動，讓她印象深刻。
善用自身語言優勢陪伴孩子學習
現在Kimberly把珍貴的假日休息時間，全部心力都放在志工活動，她的家人也樂於支持，她也期待自己藉由擅長的外語能力，持續幫助更多小朋友增強對學習美語的信心。有了Kimberly的這句承諾，相信未來孩子們還能聽到更多Kimberly的招牌口號「Good Job！」，以及她爽朗的笑聲，讓每次的服務都是最快樂又溫暖的美語學習時光。
▲Kimberly(左一)很開心能善用自己的美語能力與美式作風，陪伴孩子走過學習第二語言的時期。
