與小恩的約定

但佩燕沒有放棄，不斷想辦法與他建立友誼，希望有了友誼，能促進彼此的溝通。

在一次又一次的陪伴後，佩燕發現小恩的好勝和愛打架是因為自卑，想透過比較來證明自己很棒，如果輸了就惱羞成怒，終於，在一次品格課程的小活動中，她打開了小恩的心門。

佩燕：「小恩，你想畫什麼？下課前我們要完成面具的製作哦！」
小恩：「我要畫鋼鐡人！」

於是佩燕在紙上畫了一個鋼鐡人，小恩一起幫忙著色。當鋼鐡人面具完成的那一刻，佩燕看到小恩的臉上有大大的滿足，並到處跟大家獻寶他有一個鋼鐡人面具。當天課輔結束前，小恩悄悄地跟佩燕說：「我家以前有一個真的鋼鐡人面具，不是紙做的哦！」言語中透露著天真與失落，讓人忍不住一陣鼻酸。佩燕發現小恩很喜歡英雄人物，於是立即與小恩立下一個約定…

佩燕：「你還想要什麼面具？」
小恩：「我要美國隊長、蜘蛛人、浩克、雷神索爾、閃電俠……」。
佩燕：「你可以答應姐姐不再說髒話和打架嗎？」
小恩：「好！」
佩燕：「你說的哦！做人要守信用，說話要算話！就算其他哥哥姐姐來的時候也要遵守哦！」
小恩點點頭，表示同意。

▲小恩喜歡超級英雄，佩燕與他約定若課輔表現好的話，學期末就送他自己親手做的英雄面具及配件

結果佩燕跟大家分享與小恩的約定，只要小恩在學期結束前不再說髒話和打架，就做雷神索爾跟美國隊長的面具給他，佩燕請同組志工一起監督，也在每一次課輔服務時帶著小恩指定的手做面具，時時提醒著想賴皮或想犯規的小恩，與姐姐的約定，因為姐姐說話算話，小恩也要了解承諾的重要性。

一年過去，小恩真的改變了！雖然依舊好強，還是會不小心冒出幾句髒話，但他已經可以在課輔的二個小時內，完成約定的作業，而且在英文課及品格教育課時，不再滿教室跑來跑去，或是說髒話了！最令人感動的是，每次犯規，只要有人好好規勸，他都願意認錯，並承諾不會再犯。結果，佩燕最後也完成約定，把親手做的英雄面具通通送給小恩，讓小恩好高興！

孩子的成長需要父母陪伴，但家庭功能失調的孩子，缺少童年應享有的關愛，但在社會陰暗的角落，總有一群人穿著綠色背心，默默地付出時間與心力，給每位需要幫助的孩子更多溫暖與擁抱，藉由他們不間斷地接力陪伴，可以彌補孩子內心的缺口，在他們的成長路上加油打氣！