以在地環境生態課程往下扎根，南港久如社區助弱勢孩子建立自信與歸屬感
汽車一路駛過中央研究院，研究院路二、三段交叉口「九如公園」綠地下方，是如今已恢復原貌、溪水清澈可見底的南港四分溪。仔細觀察四分溪溪底，甚至還有游動的魚群，讓人難以想像這裡是繁華的台北市，難以想像過去曾是污染嚴重之地。而更讓人驚訝的是，這裡也是南港區貧富差距最懸殊的地方。
位於台北市南港軟體園區與中央研究院後方的久如社區，或許可說是標準的「不山不市」邊陲地區代表。相隔一條四分溪，對面是新落成的豪宅，這一側卻是低矮破舊的平房。除了景觀，在地的社區問題也和其他台灣偏鄉地區相似，許多家長白天在外為生計奔波，社區內只剩老人與小孩。孩子缺乏家長照顧，衍生出安全與營養不均的問題，也更加劇原本社經弱勢的狀況。
針對久如社區兒少問題開始進行改造與翻轉的，是林口長庚醫院系統工程師退休、現任南港久如社區發展協會理事長的謝建志。在當地出生、成長的謝建志說，他會挽起袖子跳下來做這些事，自始至終就是為了「希望讓家鄉變得更好」的理念。
▲正在解說四分溪及久如社區環境生態的謝建志理事長
為守護環境生態組河川巡守隊，社區意識開始凝聚
七年前，南港久如社區內的上游廢土廠排放廢水，讓水質非常清澈的四分溪遭受嚴重污染，謝建志召集了一些志同道合的夥伴成立協會，向政府申請「封溪護漁」，而從這時開始，謝建志便踏上了社區工作的道路。
一開始推動「封溪護漁」時，協會與當地居民一起攜手組成河川巡守隊，培訓志工，現在越做越大，如果你有幸參與每個月一次的「淨溪活動」，可以看到臺灣夢的孩子擔任四分溪的「小小導覽員」，親切又專業地講解這裡的文化、生態。同時協會也與小農合作，運用當地盛產的綠竹筍，推出竹筍粿包等因應時節的在地農產品。
一步步，久如在地居民的社區意識開始凝聚起來。這時，謝建志也看到社區內的種種問題。
謝建志說，「不光是環境生態，社區內65歲以上的高齡人口很多，佔了社區總人口的16%，我們也覺得需要發展社區年長者照顧這一塊，」包含每週一三五的年長者共餐、關懷訪視，及社區活動的推廣，「政府有做的，我們這裡都有做，甚至我們做得比政府還多、還積極。」
先從參與開始，人跟人之間有一個互動，慢慢地就會開始關心這個社區、這個社會。當你沒有參與，沒有記憶，你就沒有那個情感。
有了在地居民共同的認知與共識，久如社區協會不僅屢獲得衛福部績優社區，也開始針對社區的弱勢家庭孩子，準備營養均衡的餐食、開辦多元化課程，希望能透過教育來扭轉弱勢。
謝建志希望久如社區築夢基地能做為一個交流互動的平台，透過以社區為基礎的組織，能「借力使力」整合社區與在地的資源，最能有效解決孩子們的問題。
成為「臺灣夢基地」後，久如社區透過中國信託慈善基金會專業資源的進駐，也讓社區的孩子獲得應有的照顧。「剛開始做環境生態教育是跟社大合作，加入中信臺灣夢計畫後，有專業的團隊來輔導，甚至我們能夠聘請專案社工師，將資源整合串連起來，那就完全不一樣。我們社區自從專案社工師進駐後，每年評鑑都得獎！」謝建志笑著說。
▲（左起）蔡弘睿社工師、謝建志理事長、孫孟媛專案經理
將廚房搬進社區，「樂食堂」用餐食溫暖孩子們的心
隨著天色逐漸變暗，一盞盞明亮燈光開啟，久如社區築夢基地內的「樂食堂」每天傍晚五點半準時開張。這是孩子們每天最期待的一刻。
廚房志工阿姨叔叔們，每隔一天就上菜市場採購新鮮的食材，採買回來的食材，還會進行分類管理、紀錄，就是要為社區的年長者及孩子們做好最確實、最專業的衛生把關。
「我們每個月會有一次當月菜單擬定的過程，配合時令，絕對不會跟學校的餐食重複到」，大學社工背景、修習過公衛學分，現任久如社區基地的專案社工師蔡弘睿分享。為了避免和學校營養午餐重複，「我們都會跟學校要營養午餐的菜單，每個月擬菜單的時候，也同步請營養師去檢視、調整，務必確保菜單上的各種營養或蔬菜是否足夠等」，蔡弘睿說。
設計菜單需要更多巧思，不是照本宣科就好。「像蛋白質的補充對孩子來說就很重要，不是只有鮮奶，我們還會用水果豆漿、優酪乳等依據小朋友各自的情況來幫他們補充」蔡弘睿說。「有時候跟孩子強調營養均衡的重要性，他們可能還不是那麼明白，所以我們會規劃讓孩子自己做餐點的活動，當他們瞭解製作餐食的辛苦之後，就比較不會去排斥或挑食。」
▲蔡弘睿社工師
不光是餐食上的照料，築夢基地更提供另一份「愛」，讓缺乏家庭支持的弱勢孩子，也能像是擁有「第二個家」一樣，安心成長。
「每個月我們還會跟廠商合作提供一個免費的公益慶生蛋糕，為社區的孩子們辦慶生會。」謝建志說。
被孩子們暱稱為「媽祖婆」、與謝建志同為國小同學，現任築夢基地專案經理的孫孟媛也分享，有個孩子洋洋（化名）一開始來的時候非常彆扭，脾氣一來就拎著書包走人，也不知道跑去哪裡。
後來，洋洋對基地產了信任感之後，現在他再怎麼不高興，五點半還是會準時回來乖乖吃飯，因為吃飯對他來說是很重要的事情，在社區基地的「樂食堂」用餐，他就不用等到爸爸九點下班回家才能吃飯。孫孟媛說：
有時候孩子的培養不是一直線的，我們幫助孩子帶出他的活力與自信，將他們失去的時間找回來，當孩子在態度、行為各方面的認知做出改變，就是成功了。臺灣夢計畫，就是給孩子們一個可以做夢的空間。
可以安心信任的社區築夢基地，看見並發掘孩子們的專長及潛力
回想加入久如社區築夢基地的過程，社工師蔡弘睿感性地說，早期他在台北市社會局中一個計畫擔任社工，需要跑3、40個社區發展協會，已經不叫蹲點而是像LED小綠人一樣總是跑個不停了。
他認為，久如社區是用非常「社區營造」的方式在經營社區，而不只是光喊口號、為辦活動而辦活動。在規劃任何活動時，背後都考量到社區長遠的發展與願景，「這在台北市的社區中是比較少見的。」蔡弘睿說。
後來社會局的計劃告一段落後，在謝建志理事長的熱情邀請下，他決定加入久如社區擔任專業社工師。這也讓久如社區成為中信慈善基金會20個築夢基地中，唯一有進駐專業社工師的基地。
很快的，蔡弘睿就以他的社工專業，將久如社區中高風險與弱勢家庭的後續服務銜接起來。他認為以社區組織為基礎中心，去發展年長者或是弱勢兒少服務工作的優勢在於，相較於外來組織，當地的社區組織更容易跟年長者或孩子們建立關係與信任。
有時侯孩子由專業組織轉介的時候，會有一個刻板印象是「他是有問題的」，很容易會被貼標籤。但來到這個社區基地，孩子們不會覺得他自己是有問題的。
社區基地就是一個社區人才的培養皿，從小就要去做社區營造的培養。來到這裡我們一直希望能夠把孩子看做不是一個服務的接收者，而是一個未來的貢獻者。你對這個地方是有責任的。
第二個優勢則是，基地能夠發掘孩子們的專長及潛力在哪裡，「我們可以就平常對孩子們的觀察，去發掘他們的潛力。」
蔡弘睿說，除了在地課程的設計，社區也會為孩子們做性向測驗、舉辦職人講座等，讓他們對未來的想像比較具體，不管他們以後想當美甲師、服裝設計師，「甚至有孩子說想要當YouTuber，」他們就比較知道要往哪個方向發展。
▲南港久如基地為孩子們安排許多適性課程，尊重每位孩子的個別化差異
偏鄉孩子的希望：不僅要扎根，也要向外播種
要逆轉困境，絕不是把同一套資源挹注的模式複製在任何一個資源匱乏地區。南港久如社區從生態環境保育、到年長者共餐到兒少照顧，越來越清楚社區在地的需求是什麼。
臺灣夢基地想做的，不僅是讓孩子有學習的空間，更要累積他們獨力解決問題的能力，如同謝建志所強調的，「社區築夢基地不是安親班或才藝班，幫助孩子建立自信、在地認同及歸屬感，才是我們要做的事。」讓孩子們能對自己生長的土地有情感，走出去能以自己的出生社區為傲，並讓他們有機會「做夢、築夢」，才能達成用教育翻轉弱勢的目的。
文章出處:The News Lens關鍵評論
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