許多人看到王敬琳，都會對她溫暖的笑容留下深刻印象，但往往來不及搭話，就見她急忙吆喝孩子們上車，轉動鑰匙，驅著車消失在田間小路。
兼具行動派又開朗溫暖的王敬琳，背後其實有段辛苦的故事。她原本是無憂無慮的家庭主婦，六年前先生意外過世後，突然扛下近千萬元的債務，變成獨力撫養兩個剛上幼兒園孩子的單親媽媽，「那個時候最怕聽到電話鈴響，因為接起來就是被問:『什麼時候可以還錢?』，加上婆家只有這麼一個兒子，對我也不諒解。」王敬琳說，因為當時先生離開得突然，加上過去先生公司的事情幾乎不曾過問，一下子事情排山倒海而來，壓力非常大，「每到下午就經常頭痛，整天昏昏沉沉的，沒辦法做事，一切只能咬牙硬撐。」
「直到我在兒子的幼兒園遇到一位很好的園長，她聽到我的事情後，說園內缺一名課輔老師，問我要不要兼著做，剛好我之前也有類似的經驗，於是就答應了，直到兩年前，社區的理事長跑來我家，說有個臺灣夢基地缺專案人員，也問我要不要來幫？我只要出門牽一次摩托車遇到他，他就問一次，後來我覺得：『來試試看好了！』就答應了，沒想到這會成為我人生的全新開始。」
▲王敬琳有著溫暖的笑容，她不僅是社區理事長最器重的合作夥伴，也是家長眼中最令人放心的專案人員。
「剛加入臺灣夢的時候，什麼事情都要摸索，也要適應和不同人相處，很不習慣」。她形容自己的頂頭上司是一位是頗有大哥風範、什麼事情都能靠他「喬」出來的社區理事長，而別人做不來、拜託不下、需要溝通接洽的場面，都由她這個軟身段的專案人員去處理。兩人在個性上一硬一軟，搭配起來極為互補，但一聊到基地孩子卻開始鬥嘴。王敬琳說：「我們一年到尾都在吵東西要放哪裡、冰箱哪些東西要丟、社區廁所要怎麼打掃才乾淨、盆栽要種什麼植物、要怎麼照顧小孩......，他看不慣我的作法，我也看不慣他的，畢竟要照顧小孩嘛，我們都想做到最好。」
王敬琳口中的「做到最好」其實是教育體制內與外的衝突。王敬琳解釋，大學畢業後，她先進入補習班擔任安親老師，先後又在多所學校代課，直到婚後才搬回屏東當家庭主婦。「雖然我不是正式老師，但一路上也累積了很多教育體制內的經驗，所以我剛進社區看到理事長或是志工帶小孩的時候，都在想會不會換一下方法比較好？」不過，這也不代表從大城市歸來的王敬琳只會堅持己見，「在都市嘛，以前總會比較要求小朋友的作業字要寫好、功課答案要正確，但是進入臺灣夢、了解它的專案精神後，我才知道有種教育並不是安親班，而是發揮陪伴的功能，現在我漸漸也能調整自己的步調，把照顧孩子擺在課業成績前面。」
▲站後方穿黑衣服的便是王敬琳，每天她都會跟班上課，隨堂紀錄大小事。
翻開永隆基地的教學紀錄本，裡面密密麻麻寫滿每天的課程紀錄，「我剛開始只是記錄當天上課的課程，還有發生什麼事，後來開始加入個別孩子今天的表現、我看到的突發狀況，不知不覺我開始能和自己對話，有的時候孩子回家後，我邊寫就在想『明天要怎麼幫助這個孩子變更好？』之類的反思回饋。」
王敬琳對每位孩子的背景如數家珍，原本以為她是「極為熱心」的人，但她笑說：「我以前不太會和人社交，但是來到這裡之後，因為希望把孩子照顧得更好，所以我強迫自己和家長打交道，抓到時間就和對方父母聊孩子的狀況，幫孩子爭取資源。我是那種一旦要做這件事情，就會盡全力做好的那種人，像老師上次培力說，我們應該要記錄孩子的改變，我隔天就想該怎麼紀錄，終於，讓我找到這本秘笈，後來就誕生了這本教學日誌。」
▲王敬琳的教學日誌本。
孩子的改變不管是大是小，現在在她眼裡都成了最驕傲的事情。「你知道嗎，前幾天我帶這群小孩去採土芒果，摘下來之後我們就帶回社區吃，沒想到竟然有小朋友說她是第一次吃，一口氣吃了兩三顆，我看到她那雙發亮的眼神，喔！你不知道，我看在眼裡多感動……。」現在王敬琳不僅是社區理事長最器重的夥伴，也是家長心中最放心的專案人員，甚至有家長說:「只要敬琳說要怎樣怎麼，我們當家長的一定會馬上配合。」
今年48歲的王敬琳是兩個國小孩子的媽，每天早上七點送孩子上學後，便進入基地打理大小事，下午迎來臺灣夢的孩子後，先看顧功課，接著照料餐食，還要調節孩子的情緒，再跟班上課，六點左右把住得較遠的孩子送回家後，她又回到基地整理環境、寫教師日誌直到晚上九、十點。回家後，她還有兩個孩子要照顧，每天周而復始，一年365天。
在社區基地裡偶爾累了，她會小睡一下再起來繼續工作，問她辛不辛苦？她總是笑著說，自己能在歷經喪夫之痛和高額負債後，還能找回自己的價值，並對家鄉有貢獻，「這是最意外，但也是最珍惜的事。」
▲王敬琳在社區基地擺了一張折疊床，有時真的累了就會躺一下再起來工作。
