「媽媽，如果我以後去日本讀書、打球，你們可不可以來看我？」
聽聞阿諺的「明星夢」，媽媽看得出孩子在「愛接棒計畫」裡得到滿滿收穫。不過其實幾年前，剛進球隊的阿諺，天天都哭著說想媽媽、想回家……。
▲阿諺把全隊姓名都寫在房間的牆壁上，「媽媽說牆壁可以畫畫，所以我就寫上去啦～」阿諺笑嘻嘻地說，對球隊的感情表露無遺。
阿諺的「媽媽」看到教練走進家門，趕緊說道：「哎唷，裡面很熱，空間又不太夠……，教練我們外面坐」，原本站在一旁的阿諺，也連忙幫著搬椅子，乖乖地坐在旁邊，聽大人們說話。「媽媽」疼惜地摸摸阿諺的頭，略有感觸地說：「他的個性真的改變很多……」。
與教練聊著阿諺在球隊狀況的「媽媽」，其實是孩子的姑姑。姊姊和阿諺出生後，姑姑便領養了姊弟倆，且對他們視如己出；久而久之，孩子們都習慣稱姑姑為「媽媽」。那時加上阿諺姊弟，媽媽一共扶養五個孩子，以教手工藝維生，後來才認識阿諺口中的「爸爸」。爸爸以砍菜為業，但因為產季短暫，非產季時只能另尋打零工的機會，收入並不穩定。所幸阿諺的幾位兄長都已長大、開始工作，再加上相關補助，還能勉強支撐生活開銷。
▲阿諺一家住在自行搭建的鐵皮屋裡，內部用木板隔間，通風並不好，一到夏天屋內就會相當悶熱。
▲由於地勢影響，每當颱風來襲就要預防性遷離，「我們之前的舊家在這裡，被颱風整個連同地基吹走……」媽媽看著家旁的空地，雖然說起來一派輕鬆，但可以想像當時的滿目瘡痍。
因為阿諺家住得比較偏僻、採買不便，平時三餐多半是媽媽簡單煮，全家吃飯就在用鐵皮延伸搭建出去的「廚房」解決，環顧四周空間小也相對簡陋，沒有收納櫥櫃，碗盤直接堆在籃子裡，鍋子則擺放在地上。
▲鐵皮延伸出去的「廚房」空間小，鍋碗瓢盆散放在籃子、地上，隨處可見。
▲接著瓦斯桶的簡單鍋爐，管線裸露，一旁放的自製醃菜上可以看見蜘蛛網。
接下來，教練隨著孩子的腳步走進房間，一塊塊拼接起的木板隔間，狹小且悶熱，牆上滿是阿諺的手繪「作品」，床上則變成儲藏空間，堆滿了雜物跟衣服，他笑嘻嘻地說：「我比較喜歡去跟爸爸、媽媽睡啦！」。
▲阿諺的小小房間裡，擠著一張上下舖睡床跟許多雜物，孩子只能坐在床上寫功課。
同時，教練也發現孩子家裡的自然生態相當「豐富」，阿諺平時會幫忙置放捕蠅紙，他更指著木頭天花板說：「晚上都會有老鼠跑來跑去哩！」
▲為了通風，家中多半不關門，蚊蟲不少，客廳攤放兩三張捕蠅紙，每張都「收穫」滿滿。
前幾年媽媽身體不舒服，沒再繼續教課。阿諺回想起那天起床時看到媽媽倒在地上，「我趕快叫哥哥一起幫忙……」後來緊急送去醫院，幸好沒有大礙。阿諺說起這段經歷，小臉上仍盡是擔憂，「所以後來我都會扶著媽媽走，也會幫忙曬衣服喔！」對媽媽的關心不言可喻。
▲阿諺平時也會在廚房幫媽媽打下手，譬如：剝蒜頭、煮水煮蛋，但當教練問起做過什麼菜給媽媽吃時，孩子害羞地撓撓頭說：「啊，我就是煮泡麵啦……」。
不過現在貼心十足的阿諺，從前可是個令人擔心的孩子。阿諺小時候接受過評估，被確定發育遲緩；而升上國小後，還出現情緒很容易「爆炸」的狀況，像是還沒放學就跑出學校，在學校二樓作勢要往下跳，嚇壞大家，檢查後才發現，阿諺也有過動症狀。持續治療服藥的同時，學校老師建議可以讓阿諺參加棒球隊，除了讓他的「電力」透過運動抒發外，期待能以團隊生活的紀律幫助孩子成長。
於是，阿諺就此加入由「愛接棒計畫」支持的偏鄉學校棒球隊，但第一次離開家裡總特別依依不捨。教練想起阿諺剛進球隊時，不喜歡早起訓練、不懂得整理內務，常常因為想家、想媽媽掉淚，不過教練跟隊友們都沒有特別安慰他。
有回阿諺被派去打掃浴室，他只沖沖水、敷衍了事，教練發現後沒有責罵，而是讓他重新打掃，還加派隊長來監督。阿諺原本擔心被隊長責怪，但隊長只是陪他一起，還說：「這些事不只是責任，也是為了讓我們變得更好。」阿諺這才明白這些都是幫助自己成長的養分。慢慢地，阿諺適應團隊生活的紀律與節奏，現在的他主動參與練習、打掃整理。同時，因為球隊訓練規律，不只能讓阿諺消耗體力，需要特別用心的技術訓練，也讓他的專注力漸漸提升，一段時日下來，教練發現孩子情緒「爆炸」的次數減少許多。
▲阿諺加入「愛接棒計畫」球隊，經過一段日子的團隊生活後，現在不僅會打理內務，訓練時也主動參與。
不過努力練球之餘，阿諺仍然很想念媽媽，後來學校師長告訴他一個好辦法，只要想媽媽的時候，就用寫信來抒發，從學校寄回家中，「我真的收到很多封信」媽媽拿起孩子的親筆信，「齁～這孩子怎麼能不疼啦，我還有一整疊都好好收著哩」。
▲看著阿諺親筆寫下的真心與溫暖，媽媽真的好感動。
加入「愛接棒計畫」後，阿諺的成長不只是在個性與球技學業上展現，有時候媽媽跟姊姊吵架，他還會在中間負責「調停」。媽媽笑著分享：「他會跟我說『妳應該要停下來想一想、緩一緩，不要那麼生氣』」，也讓媽媽感受到在球隊、教練跟學校師長的教育扶助下，阿諺真的長大了。
▲阿諺參加「愛接棒計畫」支持的球隊後，與團體一起打下許多好成績，獎牌就掛在家中，孩子介紹起來成就感十足。
現在週末返家時，孩子總會在短短車程裡，跟爸爸、媽媽嘰哩呱啦地說著在球隊的點點滴滴。「他有次問我說『如果我以後去日本讀書、打球，媽媽你們可不可以來看我？』」，媽媽聽了他的「明星夢」，看得出阿諺在「愛接棒」球隊中的滿滿收穫，也看見孩子開始敢去想像未來、勇敢作夢，閃閃發光的模樣。
▲平時活潑亂跳的阿諺，坐在大人旁邊時好安靜，聽媽媽分享著自己的「明星夢」，雖然孩子靦腆地沒多說什麼，但可以看見他眼神裡的光。
