「如果可以給孩子好的生活，我們做家長的又何嘗不願意努力呢？」建安、建修爸爸的一句話，說出不少單親家長的辛酸。
建安、建修的爸媽因故離婚，爸爸獨自帶著兩個孩子，還得加倍努力工作賺錢，才能負擔全家的生活開銷及孩子的教養費。不過也許是因為母親不在身邊、父親又忙於工作，兄弟倆的日常起居多是住附近的姑婆在照顧，從小就感受親子關係的剝離，埋下他們個性容易不安和躁動的因子，也不懂得如何與人正常互動。
▲建安和建修的雙眼睛直盯著電視，講話時不習慣對著別人的眼睛，個性上也沒什麼耐心。
兩雙眼睛直盯著電視，建安和建修講話時不習慣對著別人的眼神，志工每次問話，他們總是背對著、有一搭沒一搭地回答，「弟弟就是白目我才會打他啊！」「吼～不是啦！」兄弟倆講起話來都不太有耐心，沒幾句就要吵起來。「好了，你們不能好好講話嗎？」個性溫和的爸爸也忍不住開口制止，畢竟帶著兩個調皮的小男孩，在教育上特別不容易，學校了解情況後，便轉介兄弟倆到臺灣夢基地接受課後照顧。
剛到基地時，兩人都無法融入團體生活。「哥哥建安的情況比較嚴重，只要不順他的意，就是動手打人！」專案人員皺著眉說。在家裡當慣小霸王的建安缺乏同理心，看同學投球沒進就極盡嘲諷，衝突常常因此引爆；而剛上小學的建修則是完全坐不住，常常上課到一半就躲在桌子下玩，或是大聲講話干擾同學，調皮搗蛋的個性讓兩人在社區基地的人緣不好，也名列學校和基地的頭痛人物，爸爸因此常在學校、基地和工作間疲於奔命。「我知道他們的狀況比較多，給學校和社區造成很多麻煩，我也盡量跟他們好好講…」爸爸說來無奈，其實心裡也知道，孩子的行為源自於他們心理的缺乏和寂寞，有時候，並不是言語能夠撫平的…
▲兄弟兩人在基地又愛吵架但也愛玩在一起
小二的建安看似漫不經心、是個講話和動作都粗魯的小霸王，但個性卻精明得很，「哥哥雖然脾氣硬，但你講什麼，其實他都懂、也很聰明，只是看他要不要做而已。」看準了這點，社區志工利用積木來培養建安的耐心，寫完作業讓他去拼拼湊湊，他也很有天分，常組出一些令人意想不到的作品，得到老師和同學的稱讚時，建安更有信心了，慢慢地情緒也比較穩定。
▲社區志工利用積木和手作課程培養建安的耐心。
「至於弟弟一到基地就攤著作業說『不會寫」，志工坐到旁邊一題題陪著他做，才發現根本沒那麼嚴重，他就是想要你陪他、哄他…」建修的行為不單是因為年紀小，也因為從小媽媽不在身邊的緣故，他欠缺一份母愛溫暖，總希望獲得大家關注，基地志工只能用更多的愛和耐心，來化解建修心中的不安…
▲愛黏人的建修最喜歡基地的體育課，因為有人可以陪他一起玩。
為了進一步了解這對兄弟的生活環境，志工們跟著爸爸騎摩托車鑽過工廠、穿越田間小巷，終於來到一間老舊的古厝前。「這就我們租的房子啦，租金4500而已，舊歸舊，三個男生住也還可以。不過房子舊，漏水、通風不良…什麼問題都有，哥哥過敏又嚴重，我們已經要搬去跟親戚一起租房子，讓孩子居住環境好一點，也彼此有個照應啦！」爸爸因為工作忙碌到家務無法好好打理，冰箱也塞滿了鄰里接濟的白米麵食和孩子的過敏藥水，但只要有空就會下廚給兄弟倆吃，雖然物質層面上能給孩子的不多，但其他方面爸爸仍努力要給他們更好的生活環境和體驗，而建安和建修也很知足。
▲冰箱塞滿鄰里接濟的白米麵食和孩子的過敏藥水，雖然顯得雜亂無章，但也看得出來，他們要的不多，這些就是所有了。
志工問：「在家裡最喜歡什麼呢？」兩個孩子異口同聲回答：「爸爸煮的飯！」建修接著補充說：「爸爸煮的肉燥飯最好吃了，我可以吃兩碗喔！」語畢，父子有默契地相視而笑。這間小小舊屋子裡雖然東西不多，但有一位單親爸爸對孩子滿滿的愛，還有「臺灣夢」志工們默默地支持與陪伴。
▲兄弟倆和爸爸的感情極好。
